Los alumnos de 5 EGB Avellanos realizaron su proyecto escolar del segundo quimestre en torno al valor de la inclusión. Fue una experiencia enriquecedora explorar un valor tan versátil que es la inclusión y su aplicación en la vida diaria. Bajo la guía de su profesor de proyecto Xavier Valarezo, los Avellanos se concentraron en el lenguaje de señas. Aprendieron el abecedario y expresiones básicas para poder comunicarse con personas con discapacidad auditiva y socializaron lo aprendido con sus compañeros de Cedros y Nogales.